Gugumelo的來源
Gugumelo由黎梓盈(Loretta Lai)在2013年創作的角色，Gugumelo是一個富有幽默感、愛說笑、喜歡周遊列國及超淘氣的不尋常的生物，到地球化身成為不同的物件與人接觸，黎梓盈希望透過Gugumelo給人們帶來一些幸福和快樂的心情。
WISE教學法
「好奇糅合、堅毅展現」
Gugumelo藝術教育創辦人Uncle Ku經多年經驗累積，總結出「WISE教學法」，W—Wonder好奇、I— Integrate 糅合、S—Sustain堅毅、E—Express展現；WISE均由動詞構成，透過深化這四個方面的「行動力」，培養孩子的創造力和自信心，讓他們展現自我，發掘自身的無限可能！
W—Wonder好奇
鼓勵小朋友嘗試新事物，探索未知的領域，通過戲劇情節勾起小朋友對未知的猜想，逐漸擴展自己的視野和對周遭環境的認知。
I— Integrate 糅合
透過在課堂中結合故事情節、知識和經驗，培養小朋友多元知識的綜合思維能力，協助小朋友從知識中建構個人美感及世界觀，成就不一樣的自己。
S—Sustain堅毅
在成長過程中，耐心和堅持精神尤為重要。學員通過重複的表演調整和排練，培養堅毅精神，聚焦並持續挖掘自己的想法和思想方向。
E—Express展現
展現就是讓學員對自己表現進行驗收的過程，在此過程需要他們習慣運用聲音及肢體作為表達的工具，並訓練他們面對大眾和自己的勇氣。
教育理念
自我定義的起跑線
想像力比知識更重要，因為知識是有局限的，但想像力則可概括著世界的一切，推動著進步，並且是知識進化的源泉」——愛因斯坦
我們希望通過WISE戲劇教學法打破傳統對於教育的思維，我們相信創意是教育的核心，透過小朋友的「好奇」，讓他們試著「糅合」生活的經驗及腦海的知識，透過想像、創作、實踐，以藝術及表演作媒介，在「堅毅」的成長過程中「展現」不一樣的自我。
沒有絕對的正確
小朋友的眼晴裡蘊藏著的不單止是天真無邪與純真，亦潛藏著無限想像力的小宇宙。而Gugumelo永遠站在小朋友的一方，為他們築起一個安全、健康和自由的夢境，讓他們的想法和創意自由翱翔。
Gugumelo對小朋友而言並不像一個課室，裏面所發生的亦不像教學，Gugumelo的身份是個領航員，帶領小朋友進入屬於他們獨特的發展方向，快樂地、自然而然地成長。小朋友將成為這個空間的主角，通過想像力和好奇的天性而成為自己的主人。
Gugumelo和家長相互合作
在Gugumelo這個空間所發生的一切，我們從每一次與小朋友的互動，創作，我們在觀察，和小朋友觀察，更加和家長一起觀察。一同瞭解小朋友們的發展，一起啟蒙小朋友的想像力，陪伴和帶領小朋友走向屬於他們的未來。
